Este livro constitui para os professores em geral, e em especial para os dos ensinos preparatório e secundário, um guia prático e teórico sobre o trabalho de grupo como método de ensino. Método que confia aos alunos a responsabilidade da sua aprendizagem, sem dispensar o professor, restituído ao seu papel de formador de pessoas responsáveis. Método apropriado a todas as matérias de aprendizagem e a situações pedagógicas diversificadas.A obra, baseada em experiências concretas, inclui sugestões, exemplos e esquemas operativos, bem como uma fundamentação teórica do trabalho de grupo. Finalmente descreve uma estratégia experimentada para a formação de professores no método.
Sinopse
Este livro constitui para os professores em geral, e em especial para os dos ensinos preparatório e secundário, um guia prático e teórico sobre o trabalho de grupo como método de ensino. Método que confia aos alunos a responsabilidade da sua aprendizagem, sem dispensar o professor, restituído ao seu papel de formador de pessoas responsáveis. Método apropriado a todas as matérias de aprendizagem e a situações pedagógicas diversificadas.A obra, baseada em experiências concretas, inclui sugestões, exemplos e esquemas operativos, bem como uma fundamentação teórica do trabalho de grupo. Finalmente descreve uma estratégia experimentada para a formação de professores no método.Ficha Técnica
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