Tema preliminar deste livro: um conjunto articulado de novos métodos largamente utilizados – ensino cooperativo, o team teaching ou ensino em equipa, o inquérito interdisciplinar, os projectos de desenvolvimento curricular, o trabalho em grupo –, que compõem uma verdadeira «revolução no ensino». Para esta, o próprio autor tem contribuído não só através das obras que publicou como também graças à formação que lhe coube dar pessoalmente a muitos e muitos professores.Um dos objectivos principais da presente obra é relatar de maneira suficientemente pormenorizada as suas próprias experiências de formação de professores, fomentando as atitudes e capacidades adequadas aos novos métodos de aprendizagem escolar. É um livro estimulante para professores e estudantes de Ciências da Educação, para futuros professores em formação inicial e para professores em exercício.
Sinopse
Tema preliminar deste livro: um conjunto articulado de novos métodos largamente utilizados – ensino cooperativo, o team teaching ou ensino em equipa, o inquérito interdisciplinar, os projectos de desenvolvimento curricular, o trabalho em grupo –, que compõem uma verdadeira «revolução no ensino». Para esta, o próprio autor tem contribuído não só através das obras que publicou como também graças à formação que lhe coube dar pessoalmente a muitos e muitos professores.Um dos objectivos principais da presente obra é relatar de maneira suficientemente pormenorizada as suas próprias experiências de formação de professores, fomentando as atitudes e capacidades adequadas aos novos métodos de aprendizagem escolar. É um livro estimulante para professores e estudantes de Ciências da Educação, para futuros professores em formação inicial e para professores em exercício.Ficha Técnica
- Actualmente 0 estrelas
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
(0 comentários dos leitores)