FUNCIONAMENTO DA INTELIGÊNCIA E DA APRENDIZAGEM: Estatuto Epistemológico e Gnoseológico da Psicanálise • Inteligência, Memória e Aprendizagem • Interpretação do Símbolo e da Linguagem • DISFUNCIONAMENTO DA INTELIGÊNCIA E DA APRENDIZAGEM: Inibição Intelectual, Pseudodebilidade e Dotados sem Rendimento • Inibição Intelectual e Personalidade • Relação Mãe-Filho e Inibição Intelectual • Factores Enológicos da Inibição e de outras Perturbações Intelectivas • Inibições Específicas • Conclusão
Sinopse
FUNCIONAMENTO DA INTELIGÊNCIA E DA APRENDIZAGEM: Estatuto Epistemológico e Gnoseológico da Psicanálise • Inteligência, Memória e Aprendizagem • Interpretação do Símbolo e da Linguagem • DISFUNCIONAMENTO DA INTELIGÊNCIA E DA APRENDIZAGEM: Inibição Intelectual, Pseudodebilidade e Dotados sem Rendimento • Inibição Intelectual e Personalidade • Relação Mãe-Filho e Inibição Intelectual • Factores Enológicos da Inibição e de outras Perturbações Intelectivas • Inibições Específicas • ConclusãoFicha Técnica
- Actualmente 0 estrelas
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
(0 comentários dos leitores)