Completo, prático e fácil de usar, este livro destina-se ao aluno que quer ter sucesso no exame de História A a realizar no final do 12.º ano, possibilitando-lhe: informar-se sobre alguns cuidados a ter na sua a preparação ao longo do ano, mediante algumas regras que deve ter em conta no estudo dos conteúdos; conhecer os exames de História A de 2009, 2010 e 2011, resolvidos por um professor corretor; rever e consolidar os conhecimentos sobre a matéria, mediante uma apresentação simplificada dos conteúdos programáticos, a partir de uma organização que consideramos pragmática e ajustada aos seus interesses e necessidades; conhecer questões de acordo com as que virão a ser propostas nos exames nacionais e os respetivos critérios específicos de classificação. Para estas questões o autor sugere pistas para a sua melhor inteligibilidade e apresenta uma proposta de resolução para que os alunos interiorizem técnicas de elaboração escrita; exercitar os conhecimentos adquiridos mediante a resolução de um conjunto de questões elaboradas segundo a nova conceção das questões de exame e confrontar as suas respostas com as respostas propostas pelo autor, na última parte do livro; obter um conjunto de informações apresentadas de forma clara e objetiva sobre o exame do 12.° ano, em geral, o processo de candidatura ao ensino superior e a preparação do exame de História A, em particular.
Sinopse
Completo, prático e fácil de usar, este livro destina-se ao aluno que quer ter sucesso no exame de História A a realizar no final do 12.º ano, possibilitando-lhe:
informar-se sobre alguns cuidados a ter na sua a preparação ao longo do ano, mediante algumas regras que deve ter em conta no estudo dos conteúdos; conhecer os exames de História A de 2009, 2010 e 2011, resolvidos por um professor corretor; rever e consolidar os conhecimentos sobre a matéria, mediante uma apresentação simplificada dos conteúdos programáticos, a partir de uma organização que consideramos pragmática e ajustada aos seus interesses e necessidades; conhecer questões de acordo com as que virão a ser propostas nos exames nacionais e os respetivos critérios específicos de classificação. Para estas questões o autor sugere pistas para a sua melhor inteligibilidade e apresenta uma proposta de resolução para que os alunos interiorizem técnicas de elaboração escrita; exercitar os conhecimentos adquiridos mediante a resolução de um conjunto de questões elaboradas segundo a nova conceção das questões de exame e confrontar as suas respostas com as respostas propostas pelo autor, na última parte do livro; obter um conjunto de informações apresentadas de forma clara e objetiva sobre o exame do 12.° ano, em geral, o processo de candidatura ao ensino superior e a preparação do exame de História A, em particular.
Ficha Técnica
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