Este livro pretende contribuir para uma melhor compreensão de algumas influências da família nos modos de comportamento e de aprendizagem e salienta as vantagens de uma colaboração estreita entre a escola e a família. Na primeira parte, especialistas portugueses e espanhóis debruçam-se sobre alguns factores familiares responsáveis por problemas comportamentais que originam dificuldades de adaptação da criança à escola. Na segunda parte focaliza-se o papel das famílias nas aprendizagens escolares, salientando-se, na terceira parte, a necessidade de estabelecimento de uma relação de colaboração entre a família e a escola, sobretudo quando a criança apresenta problemas, o que é ilustrado com a apresentação de uma experiência bem sucedida de parceria escola-família.» (Da Contracapa)
Sinopse
Este livro pretende contribuir para uma melhor compreensão de algumas influências da família nos modos de comportamento e de aprendizagem e salienta as vantagens de uma colaboração estreita entre a escola e a família. Na primeira parte, especialistas portugueses e espanhóis debruçam-se sobre alguns factores familiares responsáveis por problemas comportamentais que originam dificuldades de adaptação da criança à escola. Na segunda parte focaliza-se o papel das famílias nas aprendizagens escolares, salientando-se, na terceira parte, a necessidade de estabelecimento de uma relação de colaboração entre a família e a escola, sobretudo quando a criança apresenta problemas, o que é ilustrado com a apresentação de uma experiência bem sucedida de parceria escola-família.» (Da Contracapa)Ficha Técnica
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