Para a História da Educação de Infância em PortugalA compreensão das actuais características da educação de infância em Portugal deve forçosamente ter em conta a evolução histórica que lhe está subjacente. Este livro da Colecção Infância apresenta um estudo da história do discurso oficial, reflectindo a evolução da imagem e atitude que o poder político tem tido em relação à educação de infância, assim como a evolução das estruturas criadas para a concretização dos diferentes princípios definidos pela legislação, desde 1834 até aos anos 90.Colecção InfânciaAlguns chamaram ao século XX o século da infância.De facto, ele viu nascer investigação significativa sobre a criança. Assistiu também ao desenvolvimento da educação pré-escolar.A Colecção Infância, lançada no final do século da criança, visa contribuir para a qualidade da educação de infância vista como a primeira etapa da educação básica.
Sinopse
Para a História da Educação de Infância em PortugalA compreensão das actuais características da educação de infância em Portugal deve forçosamente ter em conta a evolução histórica que lhe está subjacente. Este livro da Colecção Infância apresenta um estudo da história do discurso oficial, reflectindo a evolução da imagem e atitude que o poder político tem tido em relação à educação de infância, assim como a evolução das estruturas criadas para a concretização dos diferentes princípios definidos pela legislação, desde 1834 até aos anos 90.Colecção InfânciaAlguns chamaram ao século XX o século da infância.De facto, ele viu nascer investigação significativa sobre a criança. Assistiu também ao desenvolvimento da educação pré-escolar.A Colecção Infância, lançada no final do século da criança, visa contribuir para a qualidade da educação de infância vista como a primeira etapa da educação básica.Ficha Técnica
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