Este livro apresenta um projecto de orientação vocacional em consonância com os objectivos das últimas reformas do ensino secundário em Portugal. Como ajudar o aluno a saber o que é capaz de aprender e a adquirir competência para escolher entre as diversas vias escolares e profissionais que lhe são propostas a prevenir, no momento da escolha, a indecisão ou a alienação no seguidismo da vontade dos outros e a criar condições para a construção de um projecto pessoal que lhe garanta o máximo de realização possível? Como apoiá-lo na articulação das diferentes opções vocacionais com as outras decisões existenciais de modo a que se torne cada vez mais sujeito do seu itinerário em vez de ser apenas o objecto-resultado da direcção que forças exteriores lhe vão imprimindo? Como ajudá-lo a confrontar-se com estas forças exteriores e com as escolhas que os outros fazem para ele? Como preparar os profissionais de orientação vocacional e os professores para as tarefas que neste domínio lhes incumbem?
Sinopse
Este livro apresenta um projecto de orientação vocacional em consonância com os objectivos das últimas reformas do ensino secundário em Portugal. Como ajudar o aluno a saber o que é capaz de aprender e a adquirir competência para escolher entre as diversas vias escolares e profissionais que lhe são propostas a prevenir, no momento da escolha, a indecisão ou a alienação no seguidismo da vontade dos outros e a criar condições para a construção de um projecto pessoal que lhe garanta o máximo de realização possível? Como apoiá-lo na articulação das diferentes opções vocacionais com as outras decisões existenciais de modo a que se torne cada vez mais sujeito do seu itinerário em vez de ser apenas o objecto-resultado da direcção que forças exteriores lhe vão imprimindo? Como ajudá-lo a confrontar-se com estas forças exteriores e com as escolhas que os outros fazem para ele? Como preparar os profissionais de orientação vocacional e os professores para as tarefas que neste domínio lhes incumbem?Ficha Técnica
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