Uma acção educativa adequada à heterogeneidade da população escolar pressupõe a diferenciação dos programas de formação e das condições da sua implementação. A gestão flexível do currículo, objecto de abordagem deste caderno, pode constituir uma resposta positiva a este problema.
Sinopse
Uma acção educativa adequada à heterogeneidade da população escolar pressupõe a diferenciação dos programas de formação e das condições da sua implementação. A gestão flexível do currículo, objecto de abordagem deste caderno, pode constituir uma resposta positiva a este problema.Ficha Técnica
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