Pais e professores são agentes primordiais da acção educativa. Porém, nem sempre se verifica uma colaboração positiva entre uns e outros, capaz de favorecer o aproveita-mento escolar dos alunos. Este livro destina--se acima de tudo aos professores de todos os níveis de ensino, mas também aos alunos dos cursos de formação de professores. Ao longo de 21 capítulos, o autor assinala problemas que se prendem com a falta de envolvimento por parte dos pais no percurso escolar dos filhos, oferecendo respostas e linhas de actuação a ter em conta pelos professores em questão relacionadas com os benifícios da colaboração, a participação dos pais em actividades escolares, o apoio educativo em casa, entre outras. O que leva alguns pais a não participar activamente na vida escolar dos filhos e o que pode ser feito para criar um ambiente de saudável cooperação entre pais, filhos e professores são portanto as grandes temáticas deste livro, que alia uma linguagem prática à sua componente didáctica.
Sinopse
Pais e professores são agentes primordiais da acção educativa. Porém, nem sempre se verifica uma colaboração positiva entre uns e outros, capaz de favorecer o aproveita-mento escolar dos alunos. Este livro destina--se acima de tudo aos professores de todos os níveis de ensino, mas também aos alunos dos cursos de formação de professores. Ao longo de 21 capítulos, o autor assinala problemas que se prendem com a falta de envolvimento por parte dos pais no percurso escolar dos filhos, oferecendo respostas e linhas de actuação a ter em conta pelos professores em questão relacionadas com os benifícios da colaboração, a participação dos pais em actividades escolares, o apoio educativo em casa, entre outras. O que leva alguns pais a não participar activamente na vida escolar dos filhos e o que pode ser feito para criar um ambiente de saudável cooperação entre pais, filhos e professores são portanto as grandes temáticas deste livro, que alia uma linguagem prática à sua componente didáctica.Ficha Técnica
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