O presente caderno apresenta algumas imagens da metamorfose estrutural do ensino secundário, analisa as várias faces da crise - crise de sentido, crise do modelo escolar, crise de valores, crise da organização do trabalho... -, enuncia os dilemas que têm entravado a clarificação dos fins e do modelo organizacional e termina identificando as finalidades, as funções e os princípios de organização de um novo paradigma para o ensino secundário.
Sinopse
O presente caderno apresenta algumas imagens da metamorfose estrutural do ensino secundário, analisa as várias faces da crise - crise de sentido, crise do modelo escolar, crise de valores, crise da organização do trabalho... -, enuncia os dilemas que têm entravado a clarificação dos fins e do modelo organizacional e termina identificando as finalidades, as funções e os princípios de organização de um novo paradigma para o ensino secundário.Ficha Técnica
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