Os autores e autoras dos diversos textos que compõem este livro refletem sobre o pós-modernismo, a globalização e como isso afetará a educação no futuro. O que manter e o que abandonar da educação atual? Qual o papel da sociedade na aprendizagem de crianças e adolescentes? Que tipo de conhecimentos deverão ser trabalhados nas instituições educativas? Estas reflexões são necessárias para desenvolver uma futura educação que já é presente.Os autores e os temasUm livro para reflexão e a busca de alternativa educativas para o futuro1. Desafios e saídas educativas na entrada do século2. A educação que temos, a educação que queremos3. Pedagogia crítica como projeto de profecia exemplar: cultura e política no novo milênio4. Amplitude e profundidade do olhar: a educação ontem, hoje e amanhã5. O racismo na era da globalização6. Pedagogia revolucionária em tempos pós-revolucionários: repensar a economia política da educação crítica7. Reforma, conhecimento pedagógico e administração social da individualidade: a educação escolar como efeito do poder8. A escola crítico-democrática: uma matéria pendente na limiar do século XXI9. A educação do século XXI: a urgência de uma educação moral
Sinopse
Os autores e autoras dos diversos textos que compõem este livro refletem sobre o pós-modernismo, a globalização e como isso afetará a educação no futuro. O que manter e o que abandonar da educação atual? Qual o papel da sociedade na aprendizagem de crianças e adolescentes? Que tipo de conhecimentos deverão ser trabalhados nas instituições educativas? Estas reflexões são necessárias para desenvolver uma futura educação que já é presente.Os autores e os temasUm livro para reflexão e a busca de alternativa educativas para o futuro1. Desafios e saídas educativas na entrada do século2. A educação que temos, a educação que queremos3. Pedagogia crítica como projeto de profecia exemplar: cultura e política no novo milênio4. Amplitude e profundidade do olhar: a educação ontem, hoje e amanhã5. O racismo na era da globalização6. Pedagogia revolucionária em tempos pós-revolucionários: repensar a economia política da educação crítica7. Reforma, conhecimento pedagógico e administração social da individualidade: a educação escolar como efeito do poder8. A escola crítico-democrática: uma matéria pendente na limiar do século XXI9. A educação do século XXI: a urgência de uma educação moralFicha Técnica
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