Este livro trata os principais temas das políticas de educação dos
últimos 40 anos. O olhar sobre a trajetória das medidas de política
permite compreender o longo percurso que conduziu à construção do
sistema democrático de ensino. Sucessivos governos procuraram responder
aos objetivos de melhorar os níveis de qualificação da população
portuguesa e de garantir a todos os alunos igualdade de oportunidades,
no acesso e no sucesso escolares. A concretização da Reforma do Sistema
Educativo, iniciada em 1986, depois da aprovação da Lei de Bases do
Sistema Educativo, foi o elemento agregador do consenso e do compromisso
entre as forças políticas, sindicais e sociais do país. A comemoração
dos 40 anos do 25 de Abril é uma oportunidade, com especial significado,
para assinalar a necessidade de construção de um novo compromisso
através de um debate aberto, transparente e informado sobre o futuro das
políticas de educação, envolvendo os partidos políticos, os parceiros
sociais, as autarquias, os pais, as instituições de ensino superior e de
ciência, os peritos e as escolas.
Sinopse
Ficha Técnica
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