O Valor das Palavras II

Sinopse

Se o que se trata é de ajudar os alunos e alunas na difícil, lenta e árdua aprendizagem da comunicação, então a educação linguística nas aulas deve contribuir, sobretudo, para ajudar a saber fazer coisas com as palavras, melhorando a sua competência comunicativa nas diversas situações e contextos da comunicação humana. As colaborações deste segundo volume de O Valor das Palavras foram agrupadas segundo um critério temático. Assim, na primeira parte - Gramática e ensino da língua - os autores escrevem sobre a conveniência de orientar as actividades gramaticais nas aulas com vista à aquisição e ao desenvolvimento das competências comunicativas dos alunos e alunas e reflectem criticamente sobre algumas práticas didácticas, persistentes na aprendizagem escolar. Nos textos da segunda parte - A literatura - , propõe-se uma educação literária que se oriente não só para o conhecimento das obras e dos autores e autoras mais significativos do cânone literário, mas também e sobretudo, para a aquisição de hábitos de leitura e de capacidades de análise dos textos, para o fomento da experiência literária em torno de diferentes tipos de texto e, inclusivamente, para o estímulo da escrita criativa de intenção literária. Na terceira e última parte - As linguagens da cultura de massas - , apresenta-se um texto sobre a linguagem da BD e da publicidade. Neles conjuga-se o estudo de cada tipo de texto e de contexto com uma exaustiva proposta didáctica e um abundante corpus de imagens (vinhetas, historietas e anúncios). Uma obra traduzida e prefaciada pela Prof.ª Dr.ª Lurdes Dionísio do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho  

Ficha Técnica