Aprender a ler e tornarmo-nos leitores é uma caminhada longa que requer um ensino cuidado e sistemático ao longo de toda a escolaridade básica. Os baixos índices de leitura da população portuguesa e as capacidades literácitas dos nossos alunos reflectem como a aprendizagem de uma competência essencial ao sucesso académico e pessoal se processa desprovida de interesse para quem aprende e de desânimo para quem ensina. A obra Ler e Ensinar a Ler é destinada a docentes, futuros professores e investigadores na área do ensino/aprendizagem da leitura. Pretende exemplificar uma sequência de como aprendem a ler as nossas crianças, através do relato de cinco estudos desenvolvidos com população portuguesa, desde a educação pré-escolar até ao 9º ano de escolaridade, e também mostrar como ensinar a ler e aprender a ler se podem tornar mais eficazes, transformando-se em actividades prazerosas.
Sinopse
Aprender a ler e tornarmo-nos leitores é uma caminhada longa que requer um ensino cuidado e sistemático ao longo de toda a escolaridade básica. Os baixos índices de leitura da população portuguesa e as capacidades literácitas dos nossos alunos reflectem como a aprendizagem de uma competência essencial ao sucesso académico e pessoal se processa desprovida de interesse para quem aprende e de desânimo para quem ensina. A obra Ler e Ensinar a Ler é destinada a docentes, futuros professores e investigadores na área do ensino/aprendizagem da leitura. Pretende exemplificar uma sequência de como aprendem a ler as nossas crianças, através do relato de cinco estudos desenvolvidos com população portuguesa, desde a educação pré-escolar até ao 9º ano de escolaridade, e também mostrar como ensinar a ler e aprender a ler se podem tornar mais eficazes, transformando-se em actividades prazerosas.Ficha Técnica
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