Este caderno destina-se a todos os professores de Português dos Ensinos Básico e Secundário insatisfeitos com a falta de capacidade na expressão escrita de tantos dos nossos alunos. A proposta que apresenta vai no sentido de se abandonar de vez os métodos antigos e desajustados, centrados no texto-produto, e enveredar por uma abordagem do ensino--aprendizagem da escrita que privilegie o texto-processo, a correcção oral, o acompanhamento personalizado do aluno, através da prática das oficinas de escrita.
Sinopse
Este caderno destina-se a todos os professores de Português dos Ensinos Básico e Secundário insatisfeitos com a falta de capacidade na expressão escrita de tantos dos nossos alunos. A proposta que apresenta vai no sentido de se abandonar de vez os métodos antigos e desajustados, centrados no texto-produto, e enveredar por uma abordagem do ensino--aprendizagem da escrita que privilegie o texto-processo, a correcção oral, o acompanhamento personalizado do aluno, através da prática das oficinas de escrita.Ficha Técnica
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