Esta obra é extremamente importante, pois derrota a concepção
convencional que vê a aula de artes como mera pausa inserida no estudo
de conteúdos
tidos como mais importantes, determinando o ensino e a aprendizagem de
Arte como parte essencial e articulada da formação dos professores e de
seus alunos. Rosa Iavelberg, profissional ímpar na arte-educação
brasileira, oferece-nos uma preciosa contribuição por explorar em
profundidade as
possibilidades de ação do formador de professores e por definir
claramente a importância de estruturar o currículo de arte nas escolas.
Esta obra
ricamente ilustrada e bem-fundamentada propiciará ao professor e ao
formador de educadores uma qualificação de sua prática, integrando
considerações sobre o desenvolvimento cognitivo dos alunos, o contexto
sociocultural e o objeto tão particular e instigante que é a Arte.
Sinopse
Ficha Técnica
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