Esta obra relata que na escola, há o pressuposto de que todos devem participar da vida acadêmica, na qual há de ser desenvolvido um trabalho pedagógico que sirva a todos, indiscriminadamente, e em qualquer área de ensino. Desta forma - considerando os rumos da Educação Especial para o século XXI, ou seja, a perspectiva de inclusão - não podemos mais pensar em Educação Especial desvinculada da Educação Geral. A Educação Física, consequentemente, deve promover atividades adaptadas que atendam a todos, sejam quais forem os seus estados físicos e mentais.
Sinopse
Esta obra relata que na escola, há o pressuposto de que todos devem participar da vida acadêmica, na qual há de ser desenvolvido um trabalho pedagógico que sirva a todos, indiscriminadamente, e em qualquer área de ensino. Desta forma - considerando os rumos da Educação Especial para o século XXI, ou seja, a perspectiva de inclusão - não podemos mais pensar em Educação Especial desvinculada da Educação Geral. A Educação Física, consequentemente, deve promover atividades adaptadas que atendam a todos, sejam quais forem os seus estados físicos e mentais.Ficha Técnica
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