Psicologia da Educação

A unidade Psicologia da Educação concorre para uma formação básica da Psicologia. Essa formação básica pretende contribuir para dotar-se os alunos de um conjunto de conhecimentos, competências e aprendizagens que sejam os alicerces da pré-especialização, que ocorre na 2ª fase do Mestrado Integrado. Somente na última fase de formação, os alunos estreitam e especificam a sua formação, nas áreas de pré-especialização previstas (Psicologia Clínica e Saúde, Psicologia Educacional, Desenvolvimento e Aconselhamento e Psicologia do Trabalho e das Organizações), consonantes com o Projeto Europeu do Diploma de Psicologia (Diploma Europeu em Psicologia (Projecto EuroPsy), Europsy). São estes dois últimos anos que conferem uma formação avançada, condição necessária ao exercício profissional autónomo. A Psicologia da Educação é, e julgamos dever ser, pois, uma unidade de caráter ou cariz generalista, uma disciplina fundamental de preparação, de fundamentação, para uma área profissionalizante, mesmo que pré. A nossa opção, na elaboração do perfil de compreensão/leitura da unidade, segue de perto a leitura da 15ª Divisão da APA, e, igualmente, a 16ª Divisão.