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Qualidade, Profissionalidade e Deontologia na Educação

De: A. Reis Monteiro

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Sinopse

Qualidade da educação é um conceito complexo, mas o segredo da sua alquimia está reconhecidamente na qualidade e qualidades dos educadores. As profissões da educação têm, contudo, um problema de identidade profissional.Os atributos constituintes da identidade de uma profissão configuram a sua distinção profissional ou profissionalidade, cujas coordenadas são os saberes de que a profissão dispõe e os valores que os seus profissionais devem cultivar. Esses valores são proclamados e operacionalizados na sua Deontologia ou Ética Profissional. No campo da educação, todavia, não há textos deontológicos, na maioria dos países.Se nenhuma profissão, em sentido pleno, deve limitar o seu ideal profissional à sua dimensão científico-técnica, funcional e instrumental, negligenciando a sua dimensão deontológica, muito menos as profissões da educação, que podem ser consideradas como as mais éticas das profissões. O que está em jogo na educação é demasiado humano para ser confiado ao empirismo e subjectividade da moral individual.Após a adopção de normas deontológicas, a sua efectividade deve começar pela introdução do seu estudo na formação profissional. Aprender uma Deontologia é adquirir e desenvolver a capacidade de pensar, decidir, agir e reagir profissionalmente, isto é, à luz dos valores fundamentais da profissão. Depois, importa que a sua observância seja supervisionada por um órgão de auto-regulação profissional adequado, no interesse dos educandos, no interesse público e no interesse dos profissionais da educação.  

Ficha Técnica

  • Editora: Porto Editora
  • Colecção: PANORAMA
  • Data de Publicação: 2008
  • Encadernação: Capa Mole - 160 páginas páginas
  • Idioma: Português
  • ISBN: 9789720349590
  • Dimensões do livro: 167 x 244 mm
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