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Psicologia do Ensino

De: César Coll

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Sinopse

A Psicologia do Ensino traz o estudo dos fenômenos educativos - a sua compreensão, as tentativas de planejar um ensino mais eficaz e os esforços para resolver as dificuldades que surgem durante a prática - e dos conhecimentos relativos à dinâmica dos processos de comunicação intrapessoal e interpessoal mediante os quais se exerce a influência educativa. A psicologia do ensino apresenta-se, assim, como um dos ingredientes necessários para fundamentar cientificamente a educação e o ensino.|O objetivo deste livro é oferecer uma visão de conjunto da psicologia do ensino e de suas contribuições ao estudo dos fenômenos educativos escolares.
 

Ficha Técnica

  • Editora: Artmed
  • Colecção:
  • Data de Publicação: 2011
  • Encadernação: Capa mole - 408 páginas
  • Idioma: Português do Brasil
  • ISBN: 9788573076028
  • Dimensões do livro: 208 x 276 mm
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